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​科学的探究コース

​理科実験体験

​ ​本コースは、一言で言えば「児童・生徒の好奇心に火をつける」コースです。
このコースは講座の中で、既習範囲や身近な現象おける「児童・生徒自身の課題」を、科学的思考と技能を用いて、主体的に解決する過程を「知的エンターテイメント」して楽しむコースです。
本コースでは宿題は一切出しません！！「科学は面白い！課題解決が楽しい！」と感じながら、知識基盤社会を生きるために必要な能力・資質を養成します。アクティブラーニングやプロジェクト型学習などの指導形態で、生徒一人ひとりが主役となり、創造的な学習活動を行います。

​資質・能力を育むために重視する探究の学習過程

資質・能力を育むためにすべき学習過程.002.jpeg
プレゼンテーション
Revewing Graphs

​［1］化学探究講座

​　物質とその変化の関わり、理科の見方・考え方を働かせ、見通しを持って観察、実験を行うことを通じて、物質とその変化を科学的に探究するために必要な資質・能力を育成することを目的としています。
​新年度予定されている化学探究講座のテーマは以下のとおりです。
［テーマ１］物の重さ
［テーマ２］空気と水の性質
［テーマ３］金属、水、空気の温度
​［テーマ４］物の溶け方
［テーマ５］燃焼の仕組み
［テーマ６］水溶液の性質
［テーマ７］物質のすがた
［テーマ８］水溶液
［テーマ９］状態変化
［テーマ10］物質の成り立ち
［テーマ11］化学変化
［テーマ12］化学変化と物質の質量
［テーマ13］水溶液とイオン
［テーマ14］化学変化と電池
［テーマ15］エネルギーと物質
​［テーマ16］環境の保全と科学技術の利用

​［2］物理探究講座

​新年度予定されている物理探究講座のテーマは以下のとおりです。
［テーマ１］風とゴムの力の働き
［テーマ２］光と音の性質
［テーマ３］磁石の性質
​［テーマ４］電気の通り道
［テーマ５］電流の働き
［テーマ６］振り子の運動
［テーマ７］電流が作る磁力
［テーマ８］てこの規則性
［テーマ９］電気の利用
［テーマ10］力の働き
［テーマ11］光と音
［テーマ12］電流
［テーマ13］力のつり合いと合成・分解
［テーマ14］運動の規則性
［テーマ15］力学的エネルギー
​［テーマ16］エネルギーと物質
​［テーマ17］自然界の保全と科学技術の利用

​［3］生物探究講座

​新年度予定されている物理探究講座のテーマは以下のとおりです。
［テーマ１］身の回りの生き物
［テーマ２］季節の生物
［テーマ３］人体のつくりと運動
​［テーマ４］植物の発芽、成長、結実
［テーマ５］動物の誕生
［テーマ６］人体のつくりと働き
［テーマ７］植物の養分と水の通り道
［テーマ８］生物と環境
［テーマ９］生物の観察と分類の仕方
［テーマ10］生物の体の共通点の相違点
［テーマ11］生物と細胞
［テーマ12］植物の体のつくりと働き
［テーマ13］動物の体のつくりと働き
［テーマ14］生物の成長と増え方
［テーマ15］遺伝の規則性と遺伝子
​［テーマ16］生物の種類の多様性と進化
​［テーマ17］生物と環境
［テーマ18］自然環境の保全と科学技術の利用

​［４］情報科学探究講座

​［１］ロボットを自在に操ってみよう！
   　 すでに完成しているロボットをプログラミングにより操作し、競争したり、対戦したり、ゲームをしたりします。
​
［２］ロボットを組み立てて操作しよう！
   　ブロックを組み合わせて、自分の目的にあったロボットを組み立て、プログラミングによって操作します。
　
［３］ゲームを作って遊ぼう！
  　ゲームに必要なプログラミングを基礎の基礎から丁寧に指導し、最終的には自分が想像したゲームを自作します。
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